・青空組のフロアシアターの様子をご紹介します。フロアシアターとは、マットや様々な形のキルトを使い、見立て遊びや子ども達の創造性を伸ばしていく遊びです![]()
今日のフロアシアターのテーマは「雨降りの散歩![]()
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」です
様子を覗いてみましょう![]()
色んな色、形のキルトに興味津々の子ども達^0^静かに座り、「あめふりぽったん」の絵本を見て話を聞いていますね![]()
絵本を見終わったら、子ども達に尋ねてみます![]()
「保育士」葉っぱの裏に何がいた?他にどんな生き物が出てきてた?
「子ども達」カタツムリ~
カエル~
と言って、飛び跳ねてます![]()
「保育士」雨の日は、カタツムリ、カエルを見つけられるんだね![]()
探しに行こうか![]()
「保育士」あっ
散歩に行きたいけど、外は雨が降っているよ。どうしよう…![]()
「子ども達」・傘
持って行く
ありのままの傘持ってるよ~(アナ雪の事です
)
「保育士」そうだね
傘を持って出かけよう
ということで…雨降り散歩スタート![]()

傘を持ち、長靴を履いて散歩中
雨の音をピアノで流し、雰囲気が出てきました![]()
「うわぁ~雨だ」「傘持ってるよ」と子ども達もノリノリです![]()


手拭きタオルを葉っぱに見立て、「葉っぱの裏にカタツムリがいるよ」と手の平にのせる動作を見せると…
次々にカタツムリが子ども達の手の平に…![]()
「みんなでカタツムリに変身してみよう」と言ってピアノを弾こうとすると・・
先生
カタツムリどうするの
と素敵なご意見
失礼しました![]()
もう1周回って葉っぱに戻してあげたり、どうしても手放したくない子はポケットの中に…![]()
でんでんむしむしカタツムリ~
と膝立ちで頭には可愛い人差し指の角が生えています![]()

かえるのうたを弾くと、次はダイナミックにジャンプして表現しています![]()

また傘を差して散歩していると…小さな水たまりを発見
交代ずつバシャバシャ~![]()

散歩の後は畳間に座り、「雨降りくまのこ」の歌に合わせて、キルトを動かし子ども達の興味を高めつつ…
子ども達は体を動かしたので、少し体も気持ちもクールダウン
最後まで集中して見ていますよ![]()

簡単な約束事をして…子ども達もキルトを手にとり、保育士や友だちとやりとりを楽しんでいます![]()
なんと
先ほどの水たまりが池に変わり、泳ぎ始めようとする子、手に持っている象のキルトに水を飲ませてあげる子、
魚が泳いでるよ~と大はしゃぎの子、様々な発想、遊びが見られますよ![]()
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さて・・キルトを片付ける時間
片付ける時も子ども達が楽しく片付けられる様一工夫![]()
全員を集め、「みんなに片付けのお手伝いをお願いするね」と伝えるとやる気満々です![]()
一人ずつ名前を呼び「お魚を持ってきて下さい」「お花を持ってきて下さい」と伝えると、探して手渡してくれます![]()
その後、「これは何色?」「何匹いる?」等、色や数を子ども達に問いかけたり教えています![]()
遊びを通して季節を感じ、色や数を知る事が出来たフロアシアターでした![]()
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楽しかった時間も終わり、次は待ちにまった給食タイム~
カッコイイ姿をご覧ください![]()
ジャジャーン
食事の配膳前、配膳中も静かに正座の姿勢で待てる様になってきましたよ~
拍手~![]()

